| PaintingSkillsAcademy – TRAINING | |
| LERN-/LEHR-/TRAININGSAKTIVITÄT | |
| Aktivität/
UNIT |
Job-based Intensiv-Workshop
UNIT 1 Aufmaß und Kalkulation UNIT 1-1 Aufmaß und Kalkulation – Kalkulation (digital) |
| Ident-Nummer der Aktivität/UNIT | L4_U1-1 |
| Typ der Aktivität | 1-tägiger Intensiv-Workshop |
| EQF-Level | 4 |
| Feld | Dieser Workshop ermöglicht es neues Wissen aufzubauen.
Das zentrale Thema und die Einstiegsfrage für die Diskussion: Einheitspreis vs. detaillierte Preisgestaltung! Wie kann man eine Stückpreiskalkulation erstellen, die den Vorschriften (Normen) entspricht und den Gewinn des Unternehmens ausweist. Das Ziel ist es, verschiedene Meinungen und Erfahrungen zu sammeln und ein Konzept für eine endgültige Lösung zu entwickeln. Dabei steht der Referent/die Referentin mit Praxiserfahrung als Sparringspartner zur Verfügung. Das direkte Referenten-Feedback und eine ungestörte Arbeitsatmosphäre ermöglichen eine konzentrierte Arbeit. |
| Zielgruppe | Vorarbeiter*innen, Mitarbeiter*innen mit entsprechender Berufserfahrung, Mitarbeiter*innen mit Kenntnissen, Fertigkeiten, Fähigkeiten mind. auf EQF-Level 3, Ausbilder*innen, Lehrer*innen, Baufachleute, Unternehmersvertreter*innen |
| Zugangs-voraussetzungen | Personen mit Berufsabschluss mind. EQF Level 3 oder gleichwertig; Personen mit fortgeschrittenen Fähigkeiten (Berufserfahrung, Zusatzqualifikationen, Weiterbildung); technikaffine Personen |
| Anbieter, Lernort | Kecskemét Berufsbildungszentrum Gáspár András Technical School
6000 Hunyadi János náměstí 2, Kecskemet; Festsaal Ungarn |
| Kontaktdaten des Anbieters | Zoltán Jóljárt
Schulleiter Webseite: https://kszc-gaspar.hu |
| Dozent*in | Zoltán Jóljárt
(Bauingenieur-Architekt, Technischer Ausbilder mit 30 Jahren Erfahrung in Konstruktion und Design an der Fachschule) |
| Termine, Dauer der Aktivität | Termine: 15.02.2023
Uhrzeiten: täglich 8.00-16.00 Uhr Dauer: 1 Tag/e Präsenzworkshop |
| LERN-/LEHR-/TRAININGSAKTIVITÄT – Fortsetzung | |||
| Zeitliche Auslastung | Vollzeit
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| Preise pro Person (Teilnehmer*in) | 150000 FT € (entspricht ca. 400 €, abhängig vom aktuellen Wechselkurs).
Der Preis pro Person beinhaltet die Seminarteilnahme & -unterlagen, Teilnahmebescheinigung. |
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| Max. Anzahl der Teilnehmer*innen | max. 15 Personen je Workshop | ||
| Fördermöglichkeiten | Finanziert vom Berufsbildungszentrum Kecskemét und Industrie- und Handelskammer | ||
| BESCHREIBUNG DER AKTIVITÄT | |||
| Ident-Nummer der Aktivität/UNIT | L4_U1-1 | ||
| Ziele/Kompetenzfeld | Der Bundesverband des Maler-, Gipser- und Tapeziergewerbes (im Folgenden: SZMTOI) hat sich zum Ziel gesetzt, unter Einbeziehung von Unternehmern und Bildungsexperten, die gängigsten Preisfindungsmethoden im Malergewerbe zu untersuchen und die Einheitspreiskalkulation in Richtung Einzelnachweis/Detailpreis zu verschieben. | ||
| Trainingsaufgaben | Beschreibung von detaillierten Zielen/Inhalten (Feinziele).
Learning outcomes lt. PSA-Qualifizierungsportfolio: Während der Ausbildung lernen Maler*innen die Normen hinsichltich Arbeitszeit, Material, Maschineneinsatz und die sonstigen Kosten (Gemeinkosten) kennen. Die überwiegende Mehrheit der Auftragnehmer*innen verwendet Einheitspreise für die Preisgestaltung (xx /qm). Häufig ist es schwierig, die betrieblichen Gemeinkosten und den Gewinn zu ermitteln. Die Kalkulation mit dem Gemeinkostenzuschlagssatz erleichtert die Kalkualtion. Die Teilnehmer*innen lernen ein Programm zur detaillierten Budgetierung der Bauindustrie kennen, das die Kosten der Arbeiten auf der Grundlage von Standards berechnet, die durch Vorschriften festgelegt sind. Dieses Programm und diese Normen werden in der Entwurfsphase verwendet, wenn die vorläufigen Kosten des Projekts (Gebäudes) berechnet werden. Wer das Programm beherrscht, kann es auf alle Facharbeiten im Baugewerbe anwenden. |
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| Kenntnisse | Sie/er kennt
· kennt grundlegende Computeranwendungen wie das Internet (berufliche Informationen, Kontakte, amtliche und Unternehmensinformationen usw.) · Normen, Spezifikationen, Standardzeiten, die bei der Preiskalkulation verwendet werden · digitale Budgetierungswerkzeuge, erstellt Kostenvoran-schläge nach Einzelposten. · das Angebot und die bei Ausschreibungen verwendeten Protokolle · die Schritte zur Erstellung von Gemeinkostenzu-schlägen. |
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| BESCHREIBUNG DER AKTIVITÄT – Fortsetzung | |||
| Fertigkeiten | Sie/er kann
· Internetanwendungen nutzen, um Informationen und neue Technologien zu finden · Zugang zu einem elektronischen Gerät und dem Internet haben (herunterladen von Konstruktionsdokumentationen) · digitale Budgetierungssoftware(n) verwenden · digital erstellte Einzelbudgets drucken, digital übermitteln, erfassen und archivieren. · die Mehrkosten kalkulieren und den Nettoertrag ermitteln. |
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| Verantwortung
und Selbständigkeit |
Sie/e ist in der Lage
selbstständig zu arbeiten und zu kalkulieren. |
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| Sonstiges | Methodik
· Impulsreferate · Bearbeitung eines eigenen Projekts · Aktiver Erfahrungsaustausch · Praxisbeispiele und Expertentipps · Trainer als Sparringspartner · Erfassung der technologischen Elemente eines gegebenen Musterprojekts (Arbeit, Auftrag), Festlegung von Arbeitszeitstandards, Materialstandards, Gemeinkostensätzen, Erstellung von Einzelpreiskalkulationen |
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| Zum Workshop bitte mitbringen!
· Eigener Laptop, Tablet oder Smartphone ist erforderlich. |
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| BEWERTUNG DER AKTIVITÄT | |||
| Bewerter*innen | Dozent*innen | ||
| Bewertungs-grundlage | Ein digitales Angebot von Auftragnehmer*innen für eine Ausschreibung, ein Projekt.
Genauigkeit und Detailgenauigkeit der Positionen, Normen und Materialberechnungen des eingereichten Angebots. Einschätzung der Konkurrenzfähigkeit des Angebots. |
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| Bewertungskriterien | — | ||
| PSA-Zertifikat | Bestätigung der Teilnahme an der Aktivität. | ||
| EMPFEHLUNGEN – falls gewünscht | |||
| Hinweise zur persönlichen Laufbahnplanung | Individuelle Empfehlungen. Es gibt auch Dienstleister (Unternehmen), die sich mit der Vorkalkulation befassen (für Ausschreibungen, Bankgeschäfte, Vorkalkulation von Arbeiten etc.). Mit den erworbenen Kenntnissen bestehen gute Chancen, in diesen Unternehmen eine Stelle zu finden. Die hier erworbenen Kenntnisse können auch sehr nützlich für weitere Qualifizierungen sein (Fachschule, Hochschule). | ||
VERBINDLICHE ANMELDUNG
□ zum Job-based Intensiv-Workshop am … (gewünschtes Datum eintragen)
Angaben zu teilnehmenden Personen
(1) Name, Vorname __________________________________________________________________
Anschrift __________________________________________________________________
Telefon __________________________________________________________________
E-Mail __________________________________________________________________
Branche __________________________________________________________________
(2) Name, Vorname __________________________________________________________________
Anschrift __________________________________________________________________
Telefon __________________________________________________________________
E-Mail __________________________________________________________________
Branche __________________________________________________________________
| Hotel und Frühstück – falls gewünscht (Preise auf Anfrage!) | |
| Buchen Sie Ihre Übernachtung in
Dresden gleich mit! |
Übernachtung und Frühstück (Bitte Zutreffendes ankreuzen!)
□ Einzelzimmer – pro Person/Nacht …,.. € □ Doppelzimmer – pro Person/Nacht …,.. € □ Frühstück – pro Person/Tag …,.. € E-Mail-Adresse für den Rechnungsversand: _____________________________________________________________________ |
Mit der Anmeldung akzeptiere/n ich/wir die Teilnahme- und Geschäftsbedingungen des < Anbieters >.
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Ort, Datum Unterschrift