| PaintingSkillsAcademy – TRAINING | ||
| LERN-/LEHR-/TRAININGSAKTIVITÄT | ||
| Aktivität
UNIT |
Praxisseminar
UNIT 3 Berufs- und Arbeitspädagogik UNIT 3-1 Berufs- und Arbeitspädagogik |
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| Ident-Nummer der Aktivität/UNIT | L5_U3-1 | |
| Typ der Aktivität | Trainingskurs in Präsenz:
5-tägiges Seminar |
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| EQF-Level | 5 | |
| Feld | Weiterbildung
Zusatzqualifikation |
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| Zielgruppe | – Gesell*innen und Meister*innen des Malerhandwerks
– Baustellenleiter*innen, Vorarbeiter*innen – Personen mit entsprechenden Vorkenntnissen aus Qualifizierungen mind. Level 4 EQR – Personen mit entsprechenden Vorkenntnissen aus Berufserfahrung |
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| Zugangs-voraussetzungen | Mind. Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen (Verantwortung und Selbständigkeit)
Level 4 EQR und mind. 3 Jahre Berufserfahrung |
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| Anbieter, Lernort | SBG Dresden mbH | |
| Kontaktdaten des Anbieters | SBG Dresden mbH
Ansprechpartner: René Günthel Gutenbergstr. 6, D-01307 Dresden Telefon 0351-4445-611 info@sbgdd.de www.sbg.de |
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| Dozent*in | M. Muster – Expert*in für Berufs- und Arbeitspädagogik
(Kurzprofil siehe Fragebogen für Dozent*innen) |
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| Termine, Dauer der Aktivität | Datum: 28.08.-01.09.2023, 09.-13.10.2023, 06.-10.11.2023 und 04.-08.12.2023
Uhrzeiten: täglich 8.00-16.00 Uhr |
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| Zeitliche Auslastung | Vollzeit | |
| Preise pro Person (Teilnehmer*in) | Seminargebühr: 1.700,00 € zzgl. 19 % Mehrwertsteuer.
Der Preis pro Person beinhaltet die Seminarteilnahme & -unterlagen, Pausengetränke & Mittagessen, Teilnahmebescheinigung und Zertifikat. |
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| Max. Anzahl der Teilnehmer*innen | Max. 10 Teilnehmer*innen pro Seminar | |
| Fördermöglichkeiten | Nationale Rahmenbedingungen (z. B. Bildungsprämie in Deutschland) | |
| BESCHREIBUNG DER AKTIVITÄT | ||
| Ident-Nummer der Aktivität/UNIT | L5_U3-1 | |
| Ziele/Kompetenzfeld | Die Teilnehmer*innen erhalten einen vollständigen Überblick über die Leitung und Beaufsichtigung in Arbeits- oder Lernkontexten, in denen nicht vorhersehbare Änderungen auftreten. Sie übernehmen die Überprüfung und Entwicklung der eigenen Leistung und der Leistung anderer Personen. | |
| Trainingsaufgaben | Beschreibung von detaillierten Zielen/Inhalten (Feinziele).
Learning outcomes lt. PSA-Qualifizierungsportfolio: |
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| Kenntnisse | Sie/er kennt
· die Wirkungen des Führungsverhaltens auf die Mitarbeiter*innen und das Betriebsklima. · Maßnahmen und Methoden zur Mitarbeitermotivation. · Maßnahmen und Methoden zur Konfliktlösung und Strategien zur Verhinderung von Mobbing. · die Grundsätze der Führung. · die Bedeutung des Lernens und Arbeitens im Team. · pädagogische Maßnahmen für den Umgang mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen. · die Ausbildungsinhalte und Ausbildungsmethoden (z. B. 4-Stufen-Methode). |
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| Fertigkeiten | Sie/er kann
· das eigene Führungsverhalten reflektieren. · die verschiedenen Führungsstile und -mittel darstellen und erklären. · Feedbackgespräche mit Mitarbeiter*innen führen. · die Bedeutung des Betriebsklimas begründen. · Ausbildungsinhalte vermitteln. · Mitarbeiter*innen führen. · betriebliche Lern- und Arbeitsaufgaben entwickeln und gestalten (aus dem betrieblichen Ausbildungsplan und den berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen). |
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| Verantwortung
und Selbständigkeit |
Sie/er ist in der Lage, die Instrumente der Mitarbeiterführung darzustellen und anzuwenden. |
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| BEWERTUNG DER AKTIVITÄT | |
| Sonstiges | Methodik
· Projektorientierter Unterricht · Bearbeitung des eigenen aktuellen Projekts · Aktiver Erfahrungsaustausch · Praxisbeispiele und Expertentipps · Bewährte Vorlagen & Checklisten · Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Plenum · Handlungsorientierung |
| Zum Kurs/Seminar bitte mitbringen!
· Eigene Vorlagen, eigenes Projekt · Eigenen Laptop, Notebook, o. ä. |
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| Bewerter*innen | Seminarleiter*in (Expert*in), PSA-Prüfungskommission |
| Bewertungs–grundlage | Leistungsermittlung: schriftliche Leistungskontrolle (Test/Prüfung) und Fachgespräch.
Bewertungsschlüssel: 100 Punkte = max. erreichbare Punktzahl. |
| Bewertungskriterien | Die schriftliche Leistungskontrolle und das Fachgespräch gelten als bestanden, wenn Teilnehmer*innen mindestens ausreichende Leistungen (ab 50 Punkte) erbracht haben. |
| PSA-Zertifikat | Bestätigung der Teilnahme an der Aktivität und PSA-Zertifikat. |
| EMPFEHLUNGEN – falls gewünscht | |
| Hinweise zur persönlichen Laufbahnplanung | Individuelle Empfehlungen, z. B.
– Weiterbildung zur Festigung und/oder Vertiefung der Fähigkeiten – Aufbau eines neuen Geschäftsfeldes im Malerbetrieb – Karrieremöglichkeiten als Restaurator*in – … |
VERBINDLICHE ANMELDUNG
□ zum Seminar …………………………….. (Bezeichnung eintragen) am … (gewünschtes Datum eintragen)
Angaben zu teilnehmenden Personen
(1) Name, Vorname __________________________________________________________________
Anschrift __________________________________________________________________
Telefon __________________________________________________________________
E-Mail __________________________________________________________________
Branche __________________________________________________________________
(2) Name, Vorname __________________________________________________________________
Anschrift __________________________________________________________________
Telefon __________________________________________________________________
E-Mail __________________________________________________________________
Branche __________________________________________________________________
| Hotel und Frühstück – falls gewünscht (Preise auf Anfrage!) | |
| Buchen Sie Ihre Übernachtung in
Baden gleich mit! |
Übernachtung und Frühstück (Bitte Zutreffendes ankreuzen!)
□ Einzelzimmer – pro Person/Nacht …,.. € □ Doppelzimmer – pro Person/Nacht …,.. € □ Frühstück – pro Person/Tag …,.. € E-Mail-Adresse für den Rechnungsversand: _____________________________________________________________________ |
Mit der Anmeldung akzeptiere/n ich/wir die Teilnahme- und Geschäftsbedingungen der SBG Dresden mbH.
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Ort, Datum Unterschrift